Page 77 - Rivista Novembre 2021 - Versione Web

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ª
Italiano

FASE della CONCLUSIONE

Sempre più esperti

Stampiamo le carte da gioco scaricabili dal sito mygulliver.it, Nuovo

Gulliver News a.s. 2021-22, ciascuna delle quali presenta un’imma-

gine e gli spazi in cui inserire le sillabe che compongono la parola

rappresentata; ritagliamole e distribuiamole a ogni alunno.

Le carte, che presentano gradi di difficoltà differenti (quelle con la

complessità maggiore hanno un pallino in alto), sono strutturate per

adattare le richieste al livello dei singoli bambini: possiamo chiedere

di scrivere solo la sillaba iniziale delle parole illustrate, di scrivere

per intero solo le parole piane bisillabe e trisillabe (distribuendo loro

solo le carte che non presentano il pallino) oppure di ricomporre

anche le parole bisillabe complesse (con la configurazione sillabica

FIGURA n. 5 CVC o CCV, ovvero

consonante-voca-
1 2 3
le-consonante,
RA TE MU
consonante-conso-
ME RO SA
nante-vocale).
TO SU RI
Come ultima atti-

LOM MAR LAM
vità, consegniamo
MER SEM TER in copia a ciascun

MELI SOLE RAMO alunno la griglia
della figura n. 5 e
SALE MULO TELA
diamo indicazioni
LUME TORO MARE
per far leggere ai
MATITA SILURO MIMOSA
bambini, a turno, le
SALAME MELETO MATITE
sillabe e le parole

NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 11