Page 89 - Rivista Novembre 2021 - Versione Web

1 ª Storia

Dopo una conversazione guidata di comprensione del racconto

e una riflessione sul valore della natura, invitiamo i bambini a rap-

presentare su un cartellone un “albero della gentilezza”.

Avviamo un brainstorming dal titolo “I nostri gesti gentili a scuola”

e chiediamo agli alunni, a turno, di riportare nella chioma e nei frutti

dell’albero le parole emerse nel corso del brainstorming suppor-

tandoli nella scrittura e nella lettura (un esempio è scaricabile dal

sito mygulliver.it, Nuovo Gulliver News a.s. 2021-22).

La festa degli alberi

Domandiamo ai bambini:

Cosa era Ciliegio prima di diventare un albero?

Accogliamo le risposte e distribuiamo la figura n. 6, in cui sono

rappresentati in disordine le fasi dello sviluppo di Ciliegio.

FIGURA n. 6 Gli alunni dovranno

colorare i disegni, ri-

tagliarli e ordinarli se-

condo le parole prima,

dopo e infine, appog-

giandoli sul banco.

Consegniamo ora in co-

pia la figura scaricabile dal sito mygulliver.it, Nuovo Gulliver News

a.s. 2021-22, in cui i bambini dovranno sia incollare in successione

le immagini della crescita di Ciliegio sia disegnare in ordine cro-

nologico le attività svolte in occasione della Giornata degli Alberi

(ascolto del racconto, costruzione dell’albero della gentilezza, sco-

perta dello sviluppo di Ciliegio).

6 NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021