Page 26 - Preogettazione annuale 2023/24 - DEMO

1 ª Tecnologia

di Concita MONOPOLIConcita MONOPOLI

l percorso di Tecnologia per la classe prima si pone al fine di agevolare la socializzazione e il confronto. Gli
l’intento di far scoprire agli alunni gli oggetti, le loro alunni saranno guidati nella realizzazione di manufatti
Ifunzioni e i materiali di cui sono fatti. I bambini saran- e matureranno una competenza tecnologica sempre più
no coinvolti in attività per lo più laboratoriali e di gruppo, consapevole e responsabile.

SETTEMBRE Aquilone di carta
Aquilone di carta

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Progettare e realizzare semplici manufatti e interventi miglio- L’alunno:
rativi. • utilizza adeguate risorse materiali per la progettazione e la
realizzazione di semplici prodotti.
OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Pianificare la fabbricazione di un sem- Piegatura della carta. Costruzione di un personale aquilone di carta con su scritto
plice oggetto elencando gli strumenti il proprio nome seguendo delle istruzioni.
e i materiali necessari. Realizzazione collettiva di un cartellone con i nomi di tutti
i compagni di classe.
COSA VERIFICARE Individua materiali e strumenti utili alla realizzazione di un semplice oggetto.
(manifestazioni di apprendimento)

OTTOBRE La raccolta differenziata
La raccolta differenziata

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Osservare, descrivere oggetti e rappresentare i dati dell’os- L’alunno:
servazione utilizzando strumenti adeguati allo scopo. • conosce e utilizza semplici oggetti e strumenti di uso quoti-
diano ed è in grado di descriverne la funzione principale e la
struttura e di spiegarne il funzionamento.
OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Descrivere i materiali di semplici Tipologia di rifiuti. Giochi di squadra per classificare diversi materiali.
oggetti e strumenti di uso quotidiano. Realizzazione di contenitori per la raccolta differenziata di
classe.
COSA VERIFICARE Classifica correttamente i materiali.
(manifestazioni di apprendimento)

NOVEMBRE L’albero e i diritti dei bambini
L’albero e i diritti dei bambini

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
• Progettare e realizzare semplici manufatti e interventi miglio- L’alunno:
rativi. • conosce e utilizza semplici oggetti e strumenti di uso quoti-
diano ed è in grado di descriverne la funzione principale e la
struttura e di spiegarne il funzionamento.

OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI ATTIVITÀ
• Pianificare la fabbricazione di un sem- Manipolazione dei mate- Realizzazione collettiva di un modello di albero su cui ripor-
plice oggetto elencando gli strumenti riali (carta, plastica). tare i principali diritti dei bambini.
e i materiali necessari. Costruzione di una girandola.

COSA VERIFICARE Partecipa alla realizzazione di un modello di albero.
(manifestazioni di apprendimento) Esegue istruzioni per costruire un semplice gioco.

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