Page 12 - Demo Nuovo Gulliver News Gennaio 2024 - Rivista Classe 2
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2     ª           Geografia












           FASE DELL’ATTIVAZIONE




            Indaghiamo i bisogni…

        Distribuiamo a ogni alunno dei post-it e chiediamogli di scrivere

        le azioni che svolge quotidianamente, una per ciascun foglietto.

        Facciamo poi attaccare i post-it su un grande foglio e, a partire

        dalle azioni riportate, avviamo una conversazione finalizzata a far

        emergere i bisogni dei bambini (ad esempio, si va a scuola per il bi-

        sogno di imparare, si esce a fare una passeggiata per il bisogno di

        svagarsi, ecc.). Facciamo appuntare i bisogni emersi sul quaderno.

















              FASE DELLO SVILUPPO






            …e scopriamo i servizi

        Organizziamo la classe a coppie e invitiamole a rileggere i bisogni

        emersi in precedenza e a individuare gli spazi e gli elementi che

        possono soddisfarli. Dopodiché, facciamo svolgere a ogni team

        l’attività n. 1.
















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