Page 16 - Demo Nuovo Gulliver News Gennaio 2024 - Rivista Classe 2
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           FASE DELL’ATTIVAZIONE





            Siamo acqua


        Proiettiamo alla LIM l’immagine a lato e chiediamo ai bambini di

        cosa si tratta.

        Accogliamo le idee, poi esplicitiamo che è una molecola d’acqua:

        tante molecole formano una gocciolina. Ogni molecola contiene

        due parti di idrogeno (H) e una di ossigeno (O).






















        Prepariamo dei cartellini riportanti H e O nella giusta proporzione

        e distribuiamoli ai bambini; ognuno sarà un atomo di idrogeno o

        uno di ossigeno. Rechiamoci in palestra, dove avremo predisposto

        a terra tanti cerchi quante sono le molecole d’acqua formabili (ad

        esempio, 6 cerchi per 18 alunni). Mandiamo in riproduzione una

        musica, durante la quale gli alunni devono muoversi liberamente;

        allo stop della musica devono entrare nei cerchi in modo da for-

        mare una molecola in ogni attrezzo. Verifichiamo la correttezza dei

        legami, togliamo un cerchio e facciamo ripartire il gioco. I bambini

        che non riescono ad aggregarsi svolgono la funzione di controllori.

        Vince il trio che costituisce l’ultima molecola rimasta.





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