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5 ª Inglese

NOVEMBRE
NOVEMBRE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Ascoltare e comprendere messaggi e brevi testi.
• Esprimersi oralmente usando espressioni e frasi note e utilizzando una

pronuncia corretta.

CONTENUTI
Lessico relativo ai programmi TV e ai records.

Strutture: What time is it?; How long can you…?; How many times can you…?

ATTIVITÀ
Ascolto e comprensione della storia It’s Time for a Record e ricerca di infor-

mazioni relative ai records descritti.
“TV Programmes for Everyone”: catalogazione dei programmi televisivi in
base alla tipologia.

“TV Guide”: presentazione di programmi televisivi con indicazione dell’orario.

COSA VERIFICARE
• Comprende brevi testi in LS.

• Conosce il lessico relativo ai programmi TV.
• Utilizza strutture note per fornire indicazioni sui programmi televisivi.

TRAGUARDI DI COMPETENZA

L’alunno:
• comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari;
• interagisce nel gioco; comunica in modo comprensibile, anche con espres-
sioni e frasi memorizzate, in scambi di informazioni semplici e di routine.

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