Page 158 - Nuovo Gulliver News - Ottobre 252

4 ª Storia

dei pannelli A e B dello Stendardo e la scheda di interpre- FIGURA n. 2
tazione della fonte (v. figura n. 3).
Confrontiamo le soluzioni e avviamo una conversazione
sulle novità nell’organizzazione sociale rispetto a quella
dei villaggi neolitici: si crea una gerarchia sociale struttu-
rata, al cui vertice c’è un re-sacerdote che amministra la
città-Stato.
Per fissare i contenuti consegniamo la figura n. 4 con la ri-
chiesta di confrontare l’organizzazione sociale nei due con-
testi storici e indicare con una X le corrispondenze esatte.
Sollecitiamo la riflessione chiedendo: “L’organizzazione
sociale gerarchica che vantaggi e svantaggi ha nella vita
dell’uomo del passato?”. Consegniamo infine la scheda n. 1.
FIGURA n. 3
ATTIVITÀ n. 1
Teseo si trova in Mesopotamia. Leggi cosa racconta ed esegui Fonte: Datazione: ............ Luogo di ritrova-
le richieste.  materiale. .................................... mento: ....................
 visiva. .................................... ....................................
Bambini, sono giunto in Mesopotamia, la Materiale di cui è Guerra: pannello ... Qual è il perso-
prima tappa del mio viaggio tra le antiche composto: ............. .................................... naggio più impor-
civiltà fluviali. Alcune tribù nomadi arrivano .................................... Pace: pannello ..... tante? Chi è? Da
qui nel 4000 a.C. e si stanziano nella pianura .................................... Grazie a che cosa cosa si capisce? ...
tra i fiumi Tigri ed Eufrate, detta Sumer (“terra .................................... avete identificato i ....................................
coltivata”). Così nasce la civiltà sumera. I vil- .................................... pannelli? ................ ....................................
laggi crescono fino a diventare città-Stato: Nel pannello della Nel pannello della Che innovazione
ognuna è indipendente, ha un re-sacerdote, pace è rappresen- guerra ci sono gli tecnologica è raf-
un dio protettore (i Sumeri infatti sono politei- tato un banchetto: schiavi. Individua- figurata?
sti), proprie tradizioni e un proprio esercito. quali elementi teli e descriveteli.  Armi.
La prima città della Storia si trova proprio qui: fanno capire che è ....................................  Carri con le ruo-
è Uruk. Le nuove tecnologie consentono di avere più risorse a una festa? ............... .................................... te.
disposizione e queste vanno amministrate e protette da attacchi .................................... .................................... Quali vantaggi of-
nemici. Da qui nasce l’esigenza di un capo (il re) e di aiutanti .................................... .................................... fre? ...........................
(sacerdoti e scribi) che gestiscono la produzione e richiedono
un tributo alla popolazione, in cambio della protezione da FIGURA n. 4
parte dell’esercito e dell’amministrazione delle scorte.
Il territorio della Mesopotamia presenta ambienti molto diversi Villaggio neolitico Civiltà sumera
e fornisce molteplici risorse. Dalle palme nel deserto, ad esem-
pio, si ricava il dattero; le zone montuose sono ricche di boschi
dai quali ottenere legname; le aree pianeggianti e collinari, ba-
gnate dai fiumi, sono fertili e adatte alla coltivazione di orzo,
grano, lenticchie, lino, fichi e all’allevamento di maiali, buoi,
capre e pecore.
Le zone paludose vengono bonificate grazie alla costruzione
di argini dei fiumi, dighe e canali di irrigazione che rendono i Stratificazione
terreni ancora più produttivi. Aiutatemi a raccogliere altre infor- sociale strutturata
mazioni, ci sentiamo presto. Uguaglianza
Il vostro Teseo sociale
Disuguaglianza
a. La Mesopotamia è anche conosciuta come “mezzaluna fer-
sociale e privilegi
tile”. Perché, secondo te? ........................................................................
b. Ricerca le parole in grassetto sul libro di testo o sul dizionario Specializzazione
e scrivi sul quaderno il loro significato. nei lavori

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