Page 25 - DEMO Un mondo di parole classe 5
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cinque parti, ciascuna delle quali titolata dallo stesso autore.

                    • Il primo movimento ha come titolo Piacevoli sentimenti all’arrivo in campa-
                      gna.
                    • Il secondo Scena presso il ruscello. Verso la fine di questo movimento tace

                      l’intera orchestra e si levano le note di un flauto che imita il gorgheggio dell’usi-
                      gnolo, di un oboe che ripete il verso monotono della quaglia e del clarinetto che
                      fa sentire il canto del cucùlo.
                    • Il terzo Allegra riunione di campagnoli.
                    • Il quarto Bufera, tempesta.

                    • Il quinto Canto dei pastori. Sentimenti di gioia e di riconoscenza dopo la
                      tempesta.
                    l’intera sinfonia dura 37’ 25”, ma si può tranquillamente frazionare in più ascolti

                    di pochi minuti ciascuno.
                    l’attività  può  essere  svolta  con  la  collaborazione  dell’insegnante  di  musica  che
                    guida i ragazzi a riconoscere gli strumenti musicali e dà alcune indicazioni sui com-
                    positori e sull’epoca in cui i brani furono composti .
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                    2. Il valore descrittivo della Pastorale è sottolineato dalla critica positiva ed entusiasta con la quale la sinfonia fu accolta da un altro musicista, Hector Ber-
                    lioz, che definì l’opera uno “stupefacente paesaggio che sembra composto da Poussin e disegnato da Michelangelo” e paragona la composizione di Beetho-
                    ven ad un poema: “quei lunghi periodi così pieni di colori... quelle immagini parlanti... quei profumi... quelle luci... quei silenzi eloquenti... quei vasti orizzonti...
                    quelle messi d’oro... quella pianura immensa dormiente sotto i raggi del mezzogiorno... Solo la natura si svela e s’ammira...”.
                    ecco, far capire e apprezzare ai nostri giovani la bellezza, l’armonia, la valenza descrittiva di una tale musica è un obiettivo alto, ma possibile. Non si può
                    amare ciò che non si conosce...
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