Page 24 - DEMO Un mondo di parole classe 5
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1.2.4 AsCOLTARE MusICA
                Come abbiamo già fatto in classi precedenti, dedichiamo un po’ del nostro tempo

                all’ascolto musicale, che richiede attenzione e silenzio, ma che apre anche un mon-
                do nuovo e inesplorato soprattutto se avviciniamo i ragazzi alla musica descrittiva.
                È il caso, ad esempio, de “Le quattro stagioni” di Vivaldi, di cui possiamo far
                ascoltare alcuni passi scelti, dalla durata di pochi minuti.

                Scegliamone alcuni molto significativi:
                1.  dalla primavera, il primo movimento che descrive l’arrivo della primavera, il
                   canto degli uccelli, lo scorrere dei ruscelli (durata 3’24”);
                2.  dall’Estate, il secondo movimento: il ronzio di mosche e mosconi (2’16”);

                3.  dall’autunno, il primo movimento: ballo e canto dei villanelli, l’ubriaco, l’ubria-
                   co che dorme (5’48”);
                4.  dall’Inverno, il secondo movimento: la pioggia (2’14”).



                Anche l’ascolto de La pastorale di Beethoven può essere seguita e apprezzata dai
                ragazzi dopo un’opportuna introduzione. Si tratta di un’opera melodica divisa in

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