Page 154 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista
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        ropa (v. figura n. 2) con l’invito a co-  a condividere con la classe quanto   una visita virtuale nel Parlamento eu-
        lorare solo i territori che fanno parte   emerso in una breve presentazione.  ropeo: proiettiamo alla LIM il video
        dell’Unione Europea.                                                    reperibile al link https://youtu.be/
        In seguito, assegniamo a ogni alunno    Visite interattive              r5utr5vaUzc e lasciamoci guidare
        uno Stato tra quelli individuati, con la   Introduciamo agli alunni l’organiz-  all’interno di questo affascinante tour
        richiesta di ricercare in internet alcune   zazione dell’Unione Europea attra-  (poiché il filmato è in inglese, pos-
        informazioni sia geografiche sia cultu-  verso la lettura e il commento della   siamo chiedere la collaborazione
        rali sul Paese di riferimento. Quando   figura n. 3.                    dell’insegnante di Lingua Straniera).
        tutti avranno terminato, esortiamoli   Al termine, proponiamo di svolgere   Al link https://europa.eu/learning-
                                                                                corner/learning-corner_it sono pre-
           FIGURA n. 2
                                                                                senti numerosi giochi interattivi per
                                                                                guidare gli alunni a conoscere i Paesi
                                                                                che fanno parte dell’Unione Europea
                                                                                sotto più punti di vista (culturale, lin-
                                                                                guistico, geografico, ecc.). Possiamo
                                                                                svolgere i giochi collettivamente, pro-
                                                                                iettando il sito alla LIM, oppure orga-
                                                                                nizzare i ragazzi a coppie cooperative
                                                                                e lasciarli esplorare liberamente il ma-
                                                                                teriale disponibile.


                                                                                   I simboli dell’UE
                                                                                Presentiamo alla classe i simboli
                                                                                dell’UE mandando in riproduzione
                                                                                l’Inno alla gioia, reperibile al link
                                                                                https://youtu.be/D4wfGlzCYZI, e pro-
                                                                                iettando alla LIM la figura n. 4.

                                                                                  FIGURA n. 4

           FIGURA n. 3
         L’Unione Europea è un’organizzazione internazionale composta da 27 Stati europei
         che hanno nel complesso una popolazione di circa 446 milioni di persone. L’origine
         dell’UE risale al 1957 quando sei Stati, fra cui anche l’Italia, hanno firmato un trattato
         di collaborazione. Solo nel 1992, però, è stata sancita ufficialmente la fondazione di
         questa organizzazione, con la firma del trattato di Maastricht. Negli anni successivi
         l’UE si è sviluppata e ha ammesso al suo interno altri Stati sulla base di criteri stabiliti
         dalle Nazioni fondatrici. Per svolgere i suoi compiti, l’Unione Europea si avvale dell’a-
         zione di alcuni organi fra cui:
         3  il Consiglio d’Europa, formato dai capi di Governo dei singoli Stati, con sede a
           Bruxelles;
         3  il Parlamento europeo, che stabilisce le leggi per tutti gli Stati membri, con sede a
           Strasburgo;
         3  la Commissione europea, che propone nuove leggi e controlla il rispetto di quelle   Quindi, avviamo una conversazione
           vigenti. Ogni Nazione membro ha un suo rappresentante nella Commissione, che
           ha come sede principale Bruxelles.                                   collettiva invitando i ragazzi a rac-
         L’UE ha promosso una moneta comune, l’euro; 19 Paesi membri su 27 l’hanno adot-  contarci se sanno in che modo questa
         tata costituendo così l’eurozona.                                      musica e questi simboli sono collegati



                                                                     NUOVO        NEWS n. 230 marzo 2022    153
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