Page 1 - Nuovo Gulliver News - CL5 - Progettazione annuale a.s. 24-25
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                               Educazione Civica


                                                                         di Simonetta MOSCASimonetta MOSCA



              a proposta progettuale elaborata per la classe quin-  approcciare i ragazzi alla ricerca in rete con l’intento di
              ta si articola in quattro nuclei fondamentali. A par-  sviluppare in loro la capacità di valutare in modo critico le
        L tire da alcuni obiettivi dell’Agenda 2030 prenderà   informazioni disponibili sul web. In merito all’organizza-
        avvio una riflessione sull’importanza della tutela del pa-  zione del nostro Stato, gli alunni saranno incentivati alla
        trimonio naturale e culturale e dello sviluppo sostenibile.   riflessione sui princìpi che lo governano in un’ottica di cit-
        Con le attività di educazione finanziaria si introdurranno   tadinanza attiva e partecipata.
        i concetti base del denaro, del risparmio e della pianifica-  Si privilegeranno metodologie didattiche collaborative,
        zione finanziaria con l’obiettivo di aumentare la consape-  conversazioni guidate e simulazioni per far comprendere
        volezza degli alunni in proposito.                    ai ragazzi il valore della partecipazione democratica e far
        Per quanto riguarda l’uso delle tecnologie, lo scopo è far   assumere un ruolo attivo nella comunità.


        SETTEMBRE

         OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
         •  Promuovere azioni volte a miglio- Il valore della  Conversazione guidata sulla cura di  •  Individua azioni di cura.
          rare il proprio contesto di vita.  cura.   sé, degli altri e del Pianeta.
                                                     Individuazione di azioni di cura.
                                                     Realizzazione di un evento per sen-
                                                     sibilizzare sull’importanza della cura.

         TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
         •  dimostra atteggiamenti di attenzione verso gli altri.
         CONNESSIONI • Geografia: la salvaguardia del Pianeta.



        OTTOBRE
         OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
         •  Conoscere il valore del denaro.  Il risparmio.  Brainstorming sul risparmio.  •  Comprende il valore del denaro
                                                     Conversazione guidata sul valore del   e l’utilità di risparmiare.
                                                     risparmio e individuazione di azioni
                                                     per risparmiare (Giornata mondiale
                                                     del risparmio).


         TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
         •  conosce i principali soggetti del sistema economico.
         CONNESSIONI • Matematica: le misure di valore.



        NOVEMBRE
         OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO    CONTENUTI               ATTIVITÀ                  COSA VERIFICARE
         •  Comprendere l’importanza delle  Il rispetto   Conversazione sull’importanza degli  •  Individua comportamenti cor-
          scelte individuali e collettive per  dell’ambiente.  alberi per la Terra. Visione di filmati   retti nei confronti dell’ambiente.
          la tutela dell’ambiente.    Art. 9 della  e/o immagini di alberi che caratte-
                                      Costituzione.  rizzano il nostro territorio (Giornata
                                      Obiettivo 15  nazionale degli alberi).
                                      dell’Agenda  Realizzazione di un cartellone per
                                      2030.          esplicitare i comportamenti corretti
                                                     a tutela dell’ambiente.


         TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
         •  comprende la necessità di uno sviluppo ecosostenibile anche in relazione agli obiettivi dell’Agenda 2030.
         CONNESSIONI • Scienze: il suolo.


                                                                                      NUOVO        NEWS      91 91
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