Page 12 - Nuovo Gulliver News Settembre 2024 - Editoriale, Rubriche e cultura professionale
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Le interviste di
Nuovo Gulliver News
Intervista di Reginaldo Palermo
a Alberto Pellai e Roberto Farné
I bambini sono cambiati?
L’infanzia sta cambiando? biamenti importanti, ma per la verità giore insicurezza. Certamente hanno
Molti insegnanti non hanno dubbi, e questo è sempre avvenuto; non c’è un alfabeto motorio più povero ri-
a questa domanda rispondono affer- un periodo nella nostra storia più o spetto al passato, quando avevano
mativamente. Ma esistono ricerche e meno recente in cui non si siano la- la possibilità di acquisire molte abi-
studi che lo dimostrano oppure si tratta mentate difficoltà analoghe. Indub- lità di base giocando liberamente nei
solo di una “sensazione”, seppure am- biamente però oggi esiste una sensi- cortili e per strada. Ad esempio molti
piamente condivisa? Ne parliamo con bilità diversa rispetto alla questione docenti mi raccontano che oggi tanti
Alberto Pellai, medico, psicoterapeuta e questo mi sembra un buon segno, bambini non sono più in grado di fare
dell’età evolutiva, ricercatore presso il perché vuol dire che è aumentata la una semplice capriola. Dirò di più:
dipartimento di Scienze biomediche consapevolezza dell’importanza che molti bambini di oggi non sanno più
dell’Università degli Studi di Milano ha l’educazione. correre, hanno cioè una corsa scom-
e con Roberto Farné, docente di pe- posta, scoordinata.
dagogia del gioco e dello sport presso Possiamo dire che i bambini stanno Pellai - Su questo sono assolutamente
i corsi di studio di Scienze motorie cambiando anche da un punto di vi- d’accordo: abbiamo dati allarmanti che
dell’Università di Bologna. sta “biologico”? ci dicono che oggi i bambini passano
Pellai - Ci sono dati interessanti se- Pellai - Parlare di un cambiamento sempre meno tempo a giocare con al-
condo cui, relativamente a prea- biologico è forse troppo, ma resta il tri coetanei, trascorrono sempre meno
dolescenti e adolescenti, abbiamo fatto che oggi, grazie alle ricerche tempo all’aria aperta e stanno sempre
i peggiori indicatori di salute men- delle neuroscienze, riusciamo a capire più chiusi nella loro camera. Riassu-
tale degli ultimi centoventi anni. Il meglio come è fatto il cervello di un mendo e semplificando: in trent’anni
dato è paradossale, perché in realtà bambino che sta crescendo e ci stiamo siamo passati da un’infanzia basata sul
noi siamo anche quelli che come rendendo conto che alcune strutture si gioco a una basata sullo schermo e su-
genitori si sono preoccupati più di stanno modificando. gli stimoli della realtà virtuale.
tutti gli altri di crescere figli felici.
Un altro elemento importante riguarda E quindi i bambini imparano in modo Molti docenti rilevano che i genitori
l’incredibile incremento di diagnosi diverso rispetto ai loro coetanei di sono iperprotettivi nei confronti dei
e certificazioni, dai disturbi specifici mezzo secolo fa? figli. Secondo voi, è davvero così?
dell’apprendimento fino ai problemi Farné - Probabilmente no, diciamo Pellai - A partire dagli anni Novanta è
di attenzione e iperattività. piuttosto che i bambini di oggi hanno cresciuta in modo significativo la quan-
Farné - Oggi, il mondo dell’infanzia e meno opportunità di rischiare, e que- tità di protezione che gli adulti offrono
dell’adolescenza è al centro di cam- sto ha come conseguenza una mag- ai bambini in fase di crescita, e cor-
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