Page 73 - Progetto Tre-Sei Marzo 2022 - Rivista

5 Il sé e l’altro ● Il corpo e il movimento

anni

punto, diamo avvio alla caccia al te- vità svolte: rivediamo assieme i libri (ciascuno ha espresso le proprie aspi-
soro: ciascun gruppo dovrà recarsi prodotti, riguardiamo i cartelloni e la razioni sul futuro) e soprattutto che
nello spazio dove è possibile com- presentazione con le loro aspirazioni. non esistono mestieri per femmine e
piere l’azione esaminata e cercare il Avviamo una riflessione collettiva mestieri per maschi: ognuno in base
pezzo del puzzle. per mettere in evidenza come al ter- alle proprie ambizioni, con il dovuto
Una volta che i team avranno trovato mine di queste attività il gruppo se- impegno, può raggiungere qualsiasi
CANTIERE DELLE RELAZIONI E DELL’INTERCULTURA
i pezzi nascosti, dovranno assem- zione si sia conosciuto un po’ di più obiettivo.
blarli e comporre l’immagine.

cartamodello n. 2

F
FASE DELLA CONCLUSIONEASE DELLA CONCLUSIONE
Il nostro futuro

Ripercorriamo con i bambini le atti-

cartamodello n. 1

scheda n. 1

L’ASTRONAUTA DEVE RAGGIUNGERE LA LUNA. RITAGLIA LE FRECCE E INCOLLALE NEL
RETICOLO PER FORMARE IL PERCORSO.

72 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 209 Scaricabile in formato A4 dal sito mygulliver.it, Progetto Tre-Sei Gulliver a.s. 2021-22