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PERCORSO – Voglio fare l’astronauta 5
Il sé e l’altro ● Il corpo e il movimento
anni
UNO SGUARDO AL FUTURO
di Katia IACUZZO
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
Il bambino: VOGLIO FARE L’ASTRONAUTA
• sviluppa il senso dell’identità personale, percepisce le proprie
esigenze e i propri sentimenti, sa esprimerli in modo sempre
più adeguato; UNO SGUARDO AL FUTURO
• riflette, si confronta, discute con gli adulti e con gli altri bambini
e comincia a riconoscere la reciprocità di attenzione tra chi
parla e chi ascolta;
• vive pienamente la propria corporeità, ne percepisce il poten-
ziale comunicativo ed espressivo.
Presentazione Realizzazione del Attività di
di Rita Levi cartellone sulle
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO Montalcini, aspirazioni dei pre-coding
Il sé e l’altro Margherita Hack bambini
• Condividere con il gruppo sezione le proprie aspirazioni. e Samantha
• Assumere atteggiamenti di ascolto attivo dei propri compagni. Cristoforetti Caccia al tesoro
• Rispettare le preferenze altrui.
Il corpo e il movimento
“Scrittura” di una
• Sperimentare un percorso motorio e riprodurlo a livello grafico lettera a una delle
con segni e simboli concordati. tre donne
• Eseguire un percorso motorio sulla base di indicazione date dai
compagni.
RISORSE OCCORRENTI CANTIERE DELLE RELAZIONI E DELL’INTERCULTURA
Fogli di diverso formato, foto di ogni bambino, nastro adesivo
colorato, carta alluminio, cartone o cartoncino.
INPUT
INPUT vano fare il lavoro che volevano… FASE DELLO SVILUPPOASE DELLO SVILUPPO
F
Poi, mostriamo il video reperibile
8 marzo: giornata al link https://www.youtube.com/ Storie di grandi
delle donne watch?v=n1PMsPT_iEc (dall’inizio donne
Facciamo trovare all’interno dell’au- fino al minuto 3:26). Il sé e l’altro
la, ben visibile, un mazzo di mimo- Al termine della visione, cogliamo
se. La Giornata internazionale della l’occasione per far notare ai bambini Mostriamo dei video per presentare
donna è un’occasione importante che il tipo di fiore che abbiamo por- tre personalità femminili molto im-
per avviare un dialogo con i bam- tato in aula è il simbolo della festa, portanti:
bini sulla parità di genere e ricorda- proposto da una donna parlamen- 3 Rita Levi Montalcini (https://
re loro che è stato fatto molto dalle tare tantissimi anni fa (nel 1946) sia www.youtube.com/watch?v=W_
generazioni precedenti affinché le perché l’albero di mimosa fiorisce in bb9_ZUuIs), l’unica donna ita-
donne avessero gli stessi diritti de- questo periodo e sia perché è poco liana ad aver vinto un Premio
gli uomini. costoso. Nobel per la medicina;
Per farci meglio capire dai bambini Anticipiamo quindi ai bambini che 3 Margherita Hack (https://
facciamo qualche semplice esem- scopriremo le storie di alcune donne www .y outube.com/
pio: una volta le donne non pote- speciali, che hanno contribuito a watch?v=M6lteCbJ-N0), la prima
vano portare i pantaloni, non pote- cambiare il mondo. donna a dirigere un Osservatorio
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Progetto TRE-SEI Gulliver n. 209