Page 8 - Progetto Tre Sei Febbraio 2024 - Demo Rivista
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              di Daniele Fedeli
              Professore Associato di Pedagogia Speciale,
              Università degli Studi di Udine





                                                         Come chiedere scusa
         Anti-sclero strategy                            David LaRochelle, con illustrazioni di Mike Wohnoutka, Nomos

                                                         Edizioni, € 16,90
         In un precedente post, ho accennato alla ten-
         denza di alcuni genitori a sclerare con una certa   Capita a tutti di sbagliare, di essere
         frequenza. È possibile evitarlo? A mio avviso sì,   inavvertitamente causa di un pro-
         almeno ci si può provare, con qualche piccolo
         accorgimento.                                   blema per qualcun altro: in queste
         1) Non cerchiamo di controllare tutto. Il bambino   circostanze l’unica cosa da fare è chie-
         perde tempo a fare colazione ed è ora di uscire   dere scusa. Ma scusarsi non è facile
         per correre al lavoro? Pazienza, per oggi non farà   e non tutti lo sanno fare, un po’ di al-
         colazione, non dovrebbe accadere nulla di gra-  lenamento non guasta. Questo libro
         ve. Non ha finito i compiti? Di nuovo pazienza,   è il manuale giusto da seguire, spiega come e quando chiedere
         domani sorgerà nuovamente il sole.              scusa e porta esempi divertentissimi, illustrati con cura e humor.
         2) Facciamo scorta di emozioni positive. Dedi-  L’argomento è importante e l’albo è adatto a tutti i bambini della
         chiamo anche pochi minuti al giorno a quello che   sezione.
         ci piace o ci fa rilassare (ascoltare musica, corre-
         re, mangiare dolci...). Queste emozioni positive
         saranno un eccezionale antidoto all’insorgenza
         di stati di rabbia, frustrazione, ecc. (e se proprio
         sentite la rabbia crescere, chiudete gli occhi
         e tornate a immaginare la prossima volta che    Teniamoci stretti
         ascolterete musica, correrete o mangerete dolci!).  Claudio Gobbetti, Diyana Nikolova, Sassi Junior, € 14,90
         3) Sforziamoci di vedere il buono che combina
         il bimbo, sarà il nostro “bicchiere mezzo pieno”   Con poche parole e illustrazioni diver-
         che ci aiuterà ad avere un approccio più positivo   tenti questo albo sottolinea come un
         e ottimista.                                    gesto di affetto sia sufficiente a far stare
         4) Impariamo a conoscere il nostro corpo e i    meglio. Mentre il mondo intero cerca un
         segnali che ci manda in prossimità dell’atto di   rimedio all’infinità di pessime giornate
         sclerare: allontaniamoci un attimo, dieci respiri   che affliggono gli esseri umani, le lontre
         profondi, il nostro cervello emotivo si calma e   hanno già trovato la soluzione. Si tratta
         la tempesta si allontana. Credetemi: se iniziate a   di qualcosa di semplice, gratuito e rivo-
         sclerare, la vostra voce si strozza e diventa stri-  luzionario: un abbraccio. Un abbraccio
         dula, il vostro cervello la sente e si innervosisce   ti fa sentire in compagnia, ti dà coraggio, ti riscalda come un ma-
         ancora di più.                                  glione. Con delicatezza le lontre protagoniste del libro spiegano
         5) Pensate che un giorno diventeremo anziani,
         un po’ lenti a fare le cose, facili alle dimenti-  agli umani come funziona un abbraccio.
         canze, ecc. E sarà alta la probabilità che i nostri
         figli sclerino con noi, se noi in passato abbiamo
         sclerato con loro (ricordiamoci che siamo un
         modello per il bimbo).
         Piccole cose da fare, insomma. Poi, al solito, fate
         come vi pare. Io, poiché sto già invecchiando e
         pure male, cerco di prepararmi al meglio.


                                                                                      Recensioni di Grazia Mauri
                                                                                      Insegnante ed esperta di narrativa per l’infanzia
          6   Progetto TRE-SEI Gulliver n. 226
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