Page 26 - Progetto Tre-Sei- Settembre 230- 2024/2025

A scuola con TAMMY

IDEE PER LABORATORI STEAM di Giorgia MORETTI

Da un palloncino... tante scoperte!

Ogni mese in queste pagine, una nuova amica, Tammy, condurrà i
bambini e le bambine a porsi delle domande sul mondo circostante
andando a stimolare la loro innata curiosità, il pensiero critico, la
creatività e soprattutto promuovendo la collaborazione tra pari nella
ricerca di risposte e/o soluzioni. Tammy quindi offrirà al gruppo
sezione occasioni per osservare, manipolare, esplorare, smontare,
costruire, ricostruire, ordinare, contare, associare…

QUESTO MESE IN SINTESI Questo mese facciamo trovare nell’angolo il materiale che
Cosa occorre?
S S Sperimentiamo la presenza dell’aria nei servirà durante le esperienze:

palloncini gonfiabili e modellabili;
3
palloncini e tanti modi per gonfiarli.
T T Scopriamo la pompa per palloncini 3 bottigliette di plastica da mezzo litro con tappi;
due bacinelle;
3
(osservazione, smontaggio, rimontaggio,
mollette da bucato;
3
E E uso). 3 pompa per palloncini;
pennarelli indelebili;
3
Progettiamo un “gonfia-palloncini” con
post-it segnapagina;
3
materiale di riciclo.
A A Decoriamo e modelliamo palloncini. 3 acqua calda e acqua fredda.
Tammy e i palloncini
M
M Raggruppiamo per colore. Accogliamo i bambini nell’angolo allestito per le attività
STEAM con alcuni palloncini gonfi in mano (ciascuno
chiuso solo con una molletta, senza nodo) e con Tammy,
Contiamo piccole quantità.
a cui prestiamo la voce per presentarsi (possiamo anche
ricorrere a una preventiva registrazione in cui avremo ca-
muffato la voce da mandare in riproduzione al momento
Uno spazio organizzato, ordinato e giusto).
interessante

Prima di dare avvio ai laboratori STEAM, allestiamo un Ciao amici! Sono Tammy, una bambina molto cu-
angolo stimolante e accogliente che favorisca l’esplora- riosa. Mi guardo attorno e mi pongo sempre tante
zione da parte dei bambini e permetta loro di sperimen- domande. Sono anche molto testarda e se non trovo la solu-
tare procedendo per tentativi ed errori. zione ai problemi che incontro faccio di tutto per riuscirci,
In questo spazio, predisponiamo un ripiano o una pic- esploro, smonto, rimonto… fino a che non la scopro!
cola sedia su cui riporre la bambolina di Tammy, il per- Mi sento la bambina più felice del mondo quando dopo tanti
sonaggio mediatore di questo laboratorio (v. box per la tentativi ed errori ce la faccio!
costruzione). Oggi nella vostra scuola ho visto questi palloncini e non rie-

24 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 230