Page 14 - DEMO Un mondo di parole classe 4

l i ascoltare

capitolo 1
ot l’aSColTo, QueSTo SConoSCiuTo

a “Sono molto diffuse, oggi, le critiche che si muovono alle nostre

scuole per gli scarsi livelli che gli alunni raggiungono nell’arte di
leggere e scrivere; ma non molti fanno attenzione alle scarse
capacità che si mostrano nell’arte di parlare e ascoltare.
Eppure per quanto basso possa essere il livello raggiunto nella
h capacità di leggere e scrivere da chi ha trascorso nella scuola

anche dodici e più anni, anche più basso è quello che si mostra
nella capacità di parlare e, ancora di più, quello che si manifesta
nella capacità di ascoltare.”

M. J. Adler

p tunità di riscoprire e valorizzare l’educazione
1
N La citazione del filosofo statunitense Adler ci
invita a riflettere ancora una volta sull’oppor-

all’ascolto nella nostra attività didattica.
Nel suo saggio “Saper parlare, saper ascol-
tare”, Adler ricorda che l’ascolto è un’impor-
tante attività della mente: se la mente non
viene coinvolta attivamente, l’ascolto si ridu-
ce a una semplice percezione fisica.
f È infatti opinione comune che l’ascolto sia

un’attività che non richiede un’attenzione
costante e vigile, come invece la richiedono

z le attività connesse allo scrivere e al parlare.
Delle quattro operazioni coinvolte nella comunicazione verbale (ascol-
tare, parlare, leggere e scrivere), la prima è, nelle scuole, la più tra-
i scurata.

g tica a tutto il processo di apprendimento.
Tuttavia, tra le quattro abilità, l’ascolto precede le altre ed è propedeu-

È la prima a essere appresa nello sviluppo del bambino, seguita dal
parlare, e solo dopo qualche anno, dal leggere e dallo scrivere.
Esiste, si chiede Adler, un metodo efficace per acquisire la capacità
di ascolto?
e Certamente, è la sua risposta, e la regola fondamentale è la stessa

m Tra le varie sue opere si possono trovare, tradotte in italiano, Aristotele per tutti (Armando editore, Roma, 1995), Saper parlare,
1. Mortimer Jerome Adler (1902-2001), filosofo ed educatore statunitense, autore di moltissimi libri e saggi.
saper ascoltare (Armando editore, Roma, 2003), “Come leggere un libro” (Sovera edizioni Roma 1991).

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