Page 18 - DEMO Un mondo di parole classe 5

l i ascoltare

capitolo 1
ot SilenZio:

È il momenTo dell’aSColTo.
a Nessuno ascolta nessuno.

Infatti perché ascoltare?
E chi ascoltare?
h La citazione è provocatoria: cosa ascoltare e chi ascoltare se la vita

Davide M. Turoldo

intorno a noi è diventata una frenetica cassa di risonanza in cui si
sovrappongono suoni, rumori, parole, chiacchiere, frastuoni di ogni
p no, la maggior parte dei quali inutili, frastornanti, inefficaci, che hanno
N sorta?
Non si ascolta più perché sono innumerevoli i messaggi che ci giungo-

l’abilità di far confondere e smarrire quelli essenziali.
Gli stessi mezzi di comunicazione, con il loro potere invadente e prepo-
tente, hanno narcotizzato la capacità di ascolto.
La TV, perennemente accesa in casa, fa da sottofondo ad ogni dialogo
familiare: con un orecchio si seguono comunicati, talk show, reality di
f captano a fatica i tentativi di dialogo tra adulti, ragazzi, bambini.
dubbio gusto, pubblicità più o meno intelligenti, con l’altro – forse – si

Le parole restano a mezz’aria, si capisce la metà di quel che il padre o
la madre, la moglie o il marito, i genitori o i figli stanno dicendo.
z Si coglie, o si fraintende, solo parte del messaggio.
Le cuffie dell’iPod, le chat su facebook, lo stereo dell’auto a tutto volu-
i me... e ciascuno è solo con se stesso, non ascolta gli altri, non è a sua
volta ascoltato.
g Ascoltare vuol dire udire attentamente, ma per udire con attenzione

è necessario anche che vi sia silenzio e concentrazione.
Dov’è finito il silenzio?
Abbiamo dimenticato che esso è la porta privilegiata per favorire
l’ascolto.
Abbiamo dimenticato che l’ascolto è il presupposto essenziale di ogni
e comunicazione, di ogni crescita umana, sociale, culturale.

È la scuola che deve porre rimedio a questa carenza: lasciamo sco-
m condivisione, apprezzamento del pensiero altrui. 19
prire ai nostri ragazzi la valenza della comunicazione fatta di dialogo,

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