Page 37 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista

1 ª Italiano

Italiano Italiano
scheda n. 1 1 ª scheda n. 2 1 ª
LEGGERE IN CORSIVO COME TI CHIAMI?
Leggi ogni frase e indica con una XX l’immagine Per ogni disegno, scrivi un nome comune e uno proprio.
corrispondente. Infine riscrivila in stampato maiuscolo.
NOME COMUNE NOME PROPRIO
La mela si trova sul tavolo.
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Il gatto dorme sul divano.
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L ’ uccellino canta su un ramo.
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Leggi le frasi e inserisci la maiuscola solo dove serve
riscrivendo la relativa parola.
La balena nuota nel mare. 1. Il mio pappagallo si chiama blu. ..........................................................................................................
2. Il colore blu mi piace molto.
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3. Tutti i giorni iniziano con l’alba.
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4. Vado al parco con alba. ..........................................................................................................
COSA VERIFICARE: legge frasi in corsivo, le comprende e le trascrive in stampato maiuscolo. COSA VERIFICARE: associa correttamente nomi comuni e propri a elementi; discrimina nomi comuni
e nomi propri in base al contesto.
Sonia Fiorentino - Silvia Sartori © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Sonia Fiorentino - Silvia Sartori © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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scheda n. 3 1 scheda n. 4 1
CON O SENZA ACCENTO? IL PICCOLO TOPO

Completa le frasi colorando le alternative corrette. Leggi il racconto.
saltò In una soffitta viveva un piccolo topo. Aveva una lunga coda e
• Il cavallo il recinto. dei lunghi baffi neri. Un giorno, mentre cercava del cibo, vide
salto un pezzo di formaggio. Si avvicinò per prenderlo. Per fortuna, in
quel momento il sole fece brillare un pezzo di ferro: il formaggio
casco era sopra una trappola! Il topolino tornò al sicuro nella tana.
• Per andare in moto serve il .
cascò Colora il disegno che raffigura il personaggio della storia.

passerò
• Domani dalla mia amica Lucia.
passero

Sara
• Oggi è lunedì, domani martedì. Indica con una XX la risposta corretta.
sarà
1. Dove viveva il topolino?
becco Il topolino viveva in una cantina.
• Il della papera è arancione. Il topolino viveva in una soffitta.
beccò
2. Che cosa vide mentre cercava del cibo?
Il topolino vide del pane.
pescò
• I fiori del sono rosa. Il topolino vide del formaggio.
pesco 3. Che cosa fece brillare il pezzo di ferro?
La luna fece brillare il pezzo di ferro.
Il sole fece brillare il pezzo di ferro.
COSA VERIFICARE: riconosce, in base al contesto, la parola con accento grafico o senza da utilizzare. COSA VERIFICARE: comprende un breve testo letto in autonomia.
Sonia Fiorentino - Silvia Sartori © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Sonia Fiorentino - Silvia Sartori © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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36 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022