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2 ª Storia
Potremo poi condividere il grafico con le famiglie inserendolo sulla
piattaforma scolastica o stampandone una copia per ogni alunno
da far portare a casa.
Come strumenti di verifica utilizziamo le schede n. 1 e n. 2.
L’ultimo esercizio della seconda scheda presenta una situazione
non nota: i bambini devono, infatti, individuare le fonti più adatte
ai fini di un’indagine storica.
8 NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022
