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2 ª

Geografia

FASE della CONCLUSIONE

Case artistiche ed ecosostenibili

A conclusione del percorso proponiamo alla classe di concentrarci

su alcune abitazioni “particolari”. Proiettiamo alla LIM la galleria
d’immagini presente al link https://www.qnm.it/attualita/i-10-edifi-

ci-piu-strani-al-mondo-foto-post-9581.html e invitiamo gli alunni a

indovinare le motivazioni per cui questi strani edifici sono stati re-

alizzati in questo modo. In un secondo momento, proponiamo alla
classe la visione del video reperibile al link https://youtu.be/0-s-

8scrJKjA, al termine della quale faremo seguire una conversazione

per far emergere altri trucchi e consigli per rendere le nostre abita-

zioni più ecosostenibili.

Per spaziare, invece, nel mondo animale e considerare quali sono le

costruzioni che essi usano come casa, possiamo proporre la lettura

collettiva del libro Nido, tana, rifugio… Casa, dolce casa di Annette

Tison e Talus Taylor, Nord-Sud Edizioni.

NUOVO NEWS n. 230 marzo 2022 7