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2 ª

Matematica

Raccogliamo le risposte attorno al segno in questione, fino a far

emergere che l’addizione serve a mettere insieme delle quantità

o ad aggiungere una quantità a un’altra; la sottrazione serve a to-

gliere una quantità da un’altra, a separare una quantità da un’altra

e a scoprire la differenza tra due quantità (v. Nuovo Gulliver News

n. 226, novembre 2021); la moltiplicazione infine ci permette di sco-

prire quanti elementi ci sono in una serie che si ripete in maniera

sempre uguale (v. Nuovo Gulliver News n. 229, febbraio 2022).

Diciamo ai bambini
FIGURA n. 1
che nei testi dei Philip ha 4 gabbie di uccellini. Ogni gabbia contiene 2 pap-

problemi possiamo pagallini e 3 canarini. Quanti uccelli ha Philip in tutto?

trovare delle pa-

role “indizio” che,

spesso, ci permet-
Risposta: ..........................................................................
tono, già dalla let-
Nella cassetta degli attrezzi di Fabio ci sono 12 viti, 8 bulloni,
tura, di individuare 2 cacciaviti e 3 chiavi. Quanti strumenti ha Fabio in totale?

la giusta operazione

da svolgere.

Poi, consegniamo la

figura n. 1, invitiamo Risposta: ..........................................................................

gli alunni a svolgere La mamma di Lorena prepara 25 fette di torta per la festa di

i problemi e al ter- compleanno di sua figlia. Gli invitati sono 40. Quanti invitati
rimangono senza fetta di torta?
mine chiediamo

cosa li ha condotti

alla risoluzione.

Qualcuno probabil-
Risposta: ..........................................................................
mente nominerà al-

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