Page 10 - Rivista Novembre 2021

Costituzione a scuola

di Carlo MARCONI
Docente di scuola primaria e autore di libri
di filastrocche per bambini

Sentieri di pace

«L’Italia ripudia la guerra come strumento di offesa alla li- 3 Una volta è successo che…
bertà degli altri popoli e come mezzo di risoluzione delle In seguito chiediamo ai bambini di disegnare “la propria
controversie internazionali…» Furia”, sull’esempio di quanto illustrato nel libro. Capire
Le attività proposte nel presente articolo prendono spunto che cosa succede dentro di sé quando si perde il con-
dall’articolo 11 della Costituzione, nel quale si dichiara trollo delle emozioni è il primo passo per arrivare a com-
che l’Italia respinge con fermezza l’idea della guerra e prendere le ragioni dell’altro.
si impegna, collaborando con le organizzazioni interna- Le Rime di rabbia di Bruno Tognolini offrono ulteriori spunti
zionali, ad agire affinché sia assicurata la pace tra le Na- per proseguire il percorso. Le filastrocche di questo autore,
zioni. In proposito è utile richiamare anche quanto si af- inducendo a esprimere la rabbia con le parole, finiscono
ferma nel Preambolo dell’Atto Costitutivo dell’Unesco, e per sgonfiarla fino a farla esaurire.
cioè che «le guerre nascono nell’animo degli uomini ed è Dopo aver organizzato la classe in piccoli gruppi, invitiamo
l’animo degli uomini che deve essere educato alla difesa ciascun gruppo a scegliere una filastrocca , a rappresen-
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della pace». Di seguito alcune proposte di attività per l’e- tarne il contenuto mediante disegni su un cartellone e suc-
ducazione alla pace. cessivamente a metterla in scena con una lettura animata.
La filastrocca seguente è un esempio di come si possa met-
IMPARARE A CONTROLLARE LA RABBIA tere in scena un litigio vero e proprio che si esaurisce con
I conflitti spesso insorgono a causa della difficoltà che al- la stessa repentinità con cui si era acceso.
cuni bambini incontrano nel controllare le proprie emo-
zioni, in particolare la rabbia. Un ottimo spunto per lavo- Primo contrasto del tuo e del mio
rare su questo problema è offerto dall’albo illustrato Un – È mio!
cucciolo nero di nome Furia . Quando Sam, il bambino – No, è mio!
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protagonista, si arrabbia molto, la sua emozione si con- – L’ho visto prima io!
cretizza trasformandosi in un essere bizzarro che combina – E io l’ho visto prima del tuo prima
un guaio dopo l’altro. – E io prima di prima del tuo prima
La lettura del libro offre l’occasione per invitare i bambini – E io l’ho visto che non esistevi ancora
a raccontare, prima a voce e poi per iscritto, i loro vissuti. – E io è la prima cosa che ho mai visto
A tal fine possiamo proporre una traccia di questo tipo: – E io lo vedo ora
3 Io mi arrabbio quando… – E io ti pesto
3 Quando mi arrabbio, io… – Facciamo a turno
3 Per riuscire a calmarmi di solito… – No, facciamo a botte

1. Bhadra S., Arbona M. (2019), Un cucciolo nero di nome Furia, Terre 2. Bruno Tognolini, “Primo contrasto del tuo e del mio” in Rime di rabbia.
di Mezzo Editore, Milano. Cinquanta invettive per la rabbia di tutti i giorni, Salani, Milano 2010.

8 NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021