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3 ª
Geografia
4 Se devo disegnare su un foglio un elefante e un gatto, quale
dovrò rimpicciolire di più?
4 Quale disegno è stato rimpicciolito più volte?
4 Quale meno?
Accogliamo le risposte degli alunni, poi organizziamoli in pic-
coli gruppi, mettendo a disposizione di ciascun team un compu-
ter con accesso a internet, e proponiamo un’esercitazione sulla
scala di riduzione (v. attività n. 2).
ATTIVITÀ n. 2
NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 9