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3     ª           Matematica












              FASE dell’ATTIVAZIONE




             Il giro in bici

        Ricordiamo ai bambini le attività svolte in classe seconda su

        metro, centimetro e decametro appendendo in aula il car-

        tellone delle figure “aggancio” (v. Nuovo Gulliver News

        n. 218, dicembre 2020). Soffermiamoci sul metro facendo misurare

        nuovi oggetti lunghi 100 centimetri.

        Consegniamo poi l’attività n. 1. Chiediamo a un alunno di leg-

        gere il testo che introduce la consegna e poi a tutti di eseguire le

        richieste. Al termine, avviamo una conversazione domandando ai

        bambini se conoscono il significato della sigla “s.l.m.”.

        Raccogliamo le loro idee e verifichiamole su un dizionario.


                     ATTIVITÀ n. 1










































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