Page 116 - Nuovo Gulliver News Ottobre 2023 - Interni
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          preposizioni in coppie di frasi per   4   E nella prosa? È possibile scrivere   ATTIVITÀ n. 8
          cambiarne il significato.             un testo senza congiunzioni o in   Il giornalista Beppe Severgnini
                                                                                  usa la tecnica dell’elenco per
                                                cui le congiunzioni siano ridotte al
                                                                                  spiegare perché ama gli Stati Uniti.
                                                minimo?                           Leggi il testo, poi scegli qualcosa che
            FASE della CONCLUSIONE           Confermiamo che sì, è possibile: gli   ti piace (una città, una festa, un gioco,
                                             elenchi infatti sono privi di congiun-  uno sport, ecc.) e spiega il perché
             Elenchi                         zioni.                               usando la tecnica del testo-elenco.
          Raccontiamo agli alunni, se non hanno   3   Certo, un elenco non è divertente   America, ecco perché mi piaci
          già avuto modo negli anni passati di   da leggere, ma gli scrittori professio-  Ecco 10 motivi per cui l’America mi
          scoprirlo, che i poeti futuristi e dadaisti   nisti riescono a comporre testi pia-  piace.
                                                                                  1. La lingua. Si scrive “2night” invece di
          costruivano poesie molto libere, in cui   cevoli anche utilizzando la tecnica
                                                                                  “tonight”. 2. Il succo d’arancia. A volte
          le frasi potevano non essere legate fra   del testo-elenco.             sa davvero d’arancia. 3. I pancakes.
          loro. Facciamo qualche esempio (sul   A dimostrazione di quest’afferma-  L’anima dolce del continente. 4. Le
          sito mygulliver.it è disponibile il per-  zione, leggiamo l’articolo di Beppe   facce. Difficile sentirsi diversi: qui di
                                                                                  uguale non c’è nessuno. 5. I parchi di-
          corso di Italiano classe 4ª del mese di   Severgnini riportato nell’attività n. 8
                                                                                  vertimento. Ci si diverte davvero. 6. Il
          aprile 2023 in cui ce ne sono diversi),   e chiudiamo il percorso con la pro-  cappuccino. Oramai hanno imparato
          poi chiediamo:                     posta di scrittura.                  a farlo. Basta non berlo a pranzo come
                                                                                  fanno loro. 7. Gli ottovolanti. Sono più
                                                                                  di otto e sembra di volare davvero. 8.
                   per il RECUPERORECUPERO                                        La bandiera. Magari la usano per fare
                   per il
                                                                                  il cappottino al cane, ma le vogliono
            Agli alunni ancora indecisi sull’uso delle preposizioni, proponiamo l’atti-  bene. 9. Le bistecche. Capirete perché
            vità n. 6 corredata dai disegni.                                      piacciono tanto a Tex Willer. 10. Lo
                                                                                  spazio. In America tutto è grande. Si
            Collega ogni disegno alla frase che lo descrive.                      sta larghi anche in ascensore.
                                                                                     (rid. e ad. da Severgnini B., in Qui TOURING,
                 In vendita casa al mare.        In vendita casa sul mare.                            settembre 2002)








                                                                                     per il POTENZIAMENTOPOTENZIAMENTO
                                                                                     per il
                    Parto per Roma.                  Parto da Roma.                 Agli alunni che affrontano in au-
                                                                                    tonomia i compiti di composi-
                                                                                    zione scritta, proponiamo di ri-
                                                                                    scrivere il testo della attività n. 1
                                                                                    cambiando l’ambiente: si tratterà
                                                                                    ora di dare il benvenuto ai visi-
                                                                                    tatori in Val di Sole.
                  Vorrei un libro di Dahl.        Vorrei un libro su Dahl.
                                                                                    Riscrivi sul quaderno il testo
                                                                                    Benvenuti! adattandolo a un
                                                                                    luogo lieto: non più la Valle Buia
                                                                                    ma la Val di Sole. Naturalmente
                                                                                    anche i personaggi dovranno es-
                                                                                    sere in sintonia con il luogo ri-
                                                                                    dente che descriverai.




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