Page 130 - Nuovo Gulliver News Ottobre 2023 - Interni
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5 ª Matematica
FIGURA n. 2 FIGURA n. 4
567 042 567 050 567 100 568 000 570 000 600 000 1 000 000
8 + 50 + 900 + 2 000 + 30 000 + 400 000
567 042 + 432 958 = 1 000 000 1 000 000 – 432 958 = 567 042 Ripetiamo l’attività fino a quando ogni
432 958 + 567 042 = 1 000 000 1 000 000 – 567 042 = 432 958
ragazzo avrà scomposto un numero.
migliaia, al centinaio di migliaia e, in- 1 000 000 come quelli proposti nella L’abaco orizzontale
fine, al milione. figura n. 3 (completamente scari- Disegniamo sulla lavagna un abaco
Dopodiché, facciamo scegliere ai cabile dal sito mygulliver.it, Nuovo orizzontale con sette riquadri e fac-
ragazzi altri dieci numeri tra quelli Gulliver News a.s. 2023-24). ciamolo riprodurre alla classe sui qua-
scritti sui post-it e invitiamoli a svi- Quando ogni alunno avrà tagliato derni. Dopo aver fatto scrivere il nome
luppare il calcolo “passo per passo” tutti i cartellini, chiediamo a un ra- corrispondente a ogni posizione ri-
con ognuno. gazzo di scegliere un numero entro spetto al sistema decimale, esortiamo
Poi, chiamiamoli a turno alla lavagna 1 000 000 ed esortiamolo a dire ad i ragazzi a disegnare in ogni casella i
e sollecitiamoli a condividere con i alta voce quali cartellini occorrono pallini utili a rappresentare il numero
compagni una delle catene di opera- per comporlo. 431 152 (v. figura n. 5).
zioni realizzate. Per verificare la correttezza della Chiediamo, quindi, come è possi-
scomposizione invitiamo i compa- bile registrare per iscritto la scompo-
Comporre i numeri con gni a comporre il numero sovrappo- sizione presente nell’abaco orizzon-
i cartellini nendo i propri cartellini (nella figura tale tenendo conto del valore di ogni
Predisponiamo per ogni alunno i car- n. 4 è presente un esempio con il nu- riquadro e attendiamo fino a quando
tellini per comporre i numeri fino a mero 831 426). non ci sarà detto che 100 000 x 4 +
Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – OTTOBRE 2023 Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – OTTOBRE 2023
5 ª MATEMATICA 5 ª MATEMATICA 10 000 x 3 + 1 000 x 1 + 100 x 1 + 10
FIGURA n. 3
Pag. ?? - Paragrafo “Comporre i numeri con i cartellini”
x 5 + 1 x 2 danno lo stesso risultato di
1 1 0 0 5 0 6 0 400 000 + 30 000 + 1 000 + 100 +
50 + 2. Compiliamo, quindi, l’abaco
2 2 0 0 7 0 8 0 orizzontale sulla lavagna, poi ripe-
tiamo questa attività con altri numeri
3 3 0 0 9 0
collocati sui cartelloni del 1 000 000.
4 4 0 0 1 0 0 0 Utilizziamo sempre questo strumento
per sostenere i ragazzi nella visualiz-
5 5 0 0 2 0 0 0 zazione di cosa accade quando mol-
tiplichiamo o dividiamo per 10, 100,
1 0 © Edizioni Didattiche Gulliver 0 0 8 0 0 0 0 0 1 000, 10 000 o 100 000 un determi-
0
Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – OTTOBRE 2023 MATEMATICA 2 0 0 0 0 Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – OTTOBRE 2023 MATEMATICA © Edizioni Didattiche Gulliver 9 0 0 0 0 0 © Edizioni Didattiche Gulliver gna un altro abaco orizzontale e mo-
nato numero. Realizziamo sulla lava-
© Edizioni Didattiche Gulliver
striamo, ad esempio, come devono
0
3
0
0
0
essere spostati i pallini se calcoliamo
4 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 13 x 10 (v. figura n. 6).
5 ª 5 ª Quindi, chiediamo come bisogna spo-
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