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EDUCAZIONE CIVICA ª
di Elena Elena RIZZORIZZO LICORILICORI
Dalla progettazione FIGURA n. 1
Articolo 1
L’Italia è una Repubblica democratica, fondata sul
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO lavoro.
• Comprendere che il lavoro è un diritto di tutti gli adulti.
COSA VERIFICARE Articolo 4
• Riconosce che il lavoro è un diritto solo delle persone adulte. La Repubblica riconosce a tutti i cittadini il diritto al lavoro e
promuove le condizioni che rendano effettivo questo diritto.
CONNESSIONI Ogni cittadino ha il dovere di svolgere, secondo le proprie pos-
Inglese: action verbs.
sibilità e la propria scelta, una attività o una funzione che con-
corra al progresso materiale o spirituale della società.
L’importanza del lavoro
Guidiamo la conversazione in modo che emerga che tutte
Con arte e con passione le cittadine e tutti i cittadini hanno il diritto di trovare un
Per introdurre l’argomento di questo percorso leggiamo alla lavoro e di mantenerlo, e allo stesso tempo hanno il dovere
classe la poesia sul lavoro di Carlo Marconi, inserita nel li- di lavorare.
bro Lo Stato siamo noi (Emme Edizioni). Lo Stato, però, deve fare il possibile perché ciò avvenga, fa-
vorendo la creazione di posti di lavoro e garantendo condi-
Lavoro zioni e compensi adeguati.
È meglio lo spazzino qualunque sia il mestiere,
oppure l’insegnante? lavoro o professione, Il lavoro minorile
Tra il medico e il postino concorrerà al progresso
chi dei due è più importante? della nostra società, Mostriamo agli alunni delle immagini che mostrano bambini
Chi fa il proprio dovere perché sia bella adesso e bambine sottoposti al lavoro minorile come quelle della
con arte e con passione, e nel tempo che verrà. figura n. 2 e chiediamo se, secondo loro, anche le persone
della loro età hanno il diritto e il dovere di lavorare.
Chiediamo di commentarla e poi poniamo a ciascun alunno Se non dovesse emergere spontaneamente, affermiamo
e ciascuna alunna le seguenti domande: che la legge vieta il lavoro minorile, ma che purtroppo nel
4 Qualche volta pensi a quale lavoro vorresti fare da grande? mondo (Italia inclusa) ci sono ancora milioni di bambini e
Hai un sogno al riguardo? bambine al di sotto dei quattordici anni che lavorano, spesso
4 Perché, secondo te, lavorare è importante? in condizioni pericolose.
Accolte le risposte, concludiamo la conversazione affer- FIGURA n. 2
mando che il lavoro è di fondamentale importanza per la
vita delle persone, non solo perché garantisce loro il sosten-
tamento, ma anche perché le fa sentire parte della società
in cui vivono.
Il diritto al lavoro © Wikimedia.org
Proiettiamo alla LIM o dettiamo gli articoli 1 e 4 della
Costituzione (v. figura n. 1), quindi commentiamoli in-
sieme. RISORSE ONLINE SU MYGULLIVER.IT
NUOVO NEWS n. 254 dicembre 2024 95
