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EDUCAZIONE CIVICA ª
di Elena RIZZO LICORIElena RIZZO LICORI
Dalla progettazione restri, a fermare la deforestazione e a piantare nuovi alberi.
Domandiamo poi alla classe:
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO 4 Perché gli alberi sono importanti? Senza alberi che cosa
• Comprendere l’importanza degli alberi e della loro tutela. succederebbe al bosco e ai suoi abitanti?
COSA VERIFICARE 4 Che cosa significa il termine “deforestazione”?
• Riconosce l’importanza degli alberi. Conveniamo sul fatto che gli alberi sono preziosissimi per-
ché consentono a tutti i viventi, compreso l’essere umano,
CONNESSIONI
Scienze: i vegetali. di respirare, depurano naturalmente l’aria riducendo l’inqui-
Religione Cattolica: la tutela del Creato.
namento e offrono riparo a una grande quantità di insetti
e di animali, e giungiamo a una definizione condivisa di
Amici alberi “deforestazione”. In seguito, riflettiamo insieme sugli spazi
pubblici e privati del nostro paese/della nostra città dove si
La scuola nel bosco potrebbero piantare degli alberi. Possiamo anche contat-
Leggiamo alla classe la filastrocca che segue tratta dal libro tare l’ente che gestisce un parco pubblico nel quartiere o il
Filascuola di Sabrina Giarratana (Nuove Edizioni Romane). Comune e chiedere se è possibile organizzare una messa
a dimora di arbusti o piante da fare insieme ai bambini e
Filastrocca della scuola nel bosco alle bambine.
Oggi ho sognato una scuola nel bosco
Parlavo a un albero che non conosco La Giornata internazionale della
Guardavo un cielo di un altro colore Madre Terra
Senza sentire nemmeno un motore Per celebrare insieme la Giornata internazionale della Ma-
Avevo in tasca un immenso quaderno dre Terra, che ricorre il 22 aprile, consegniamo a ciascun
Per conservare le foglie d’inverno bambino e ciascuna bambina il disegno del quadro Fore-
A un certo punto, a darci lezione sta di abete scuro di Edvard Munch (v. figura n. 1) con la
C’erano un fungo, una lepre e un piccione richiesta di colorarlo.
Sarà durato pochi minuti Poi, forniamo a ognuno un FIGURA n. 1
E noi nel bosco, felici e seduti foglio di cartoncino invitan-
dolo a piegarlo per formare
Dopodiché, avviamo una conversazione domandando: un biglietto e a incollare la
4 Piacerebbe anche a voi fare scuola nel bosco? Perché? figura n. 1 sulla copertina.
Che cosa potrebbe insegnarvi? Infine, facciamo scrivere
4 Quali meraviglie naturali può racchiudere un bosco? Quali all’interno del biglietto “22
animali ci vivono? aprile – Giornata internazio-
Accogliamo le idee di tutti. nale della Madre Terra” e un
pensiero sul perché gli alberi
Piantare alberi sono importanti.
Introduciamo l’obiettivo 15 dell’Agenda 2030 (La vita sulla
Terra) che mira a proteggere e ripristinare gli ecosistemi ter- RISORSE ONLINE SU MYGULLIVER.IT
NUOVO NEWS n. 258 aprile 2025 21