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2 ª

Geografia

FASE della CONCLUSIONE

La stanza preferita

Coinvolgiamo gli alunni in un’attività laboratoriale di progettazione

e costruzione creativa di uno spazio abitativo a propria scelta utiliz-

zando materiale da riciclo.

Consegniamo a ogni bambino una scatola da scarpe invitando tutti

a ritagliarla lungo gli angoli e ad appiattirla in modo che il suo svi-

luppo possa rappresentare un locale aperto: la base corrisponderà

al pavimento e le facce laterali alle pareti. Facciamo rivestire il pavi-

mento e le pareti della stanza con carta da regalo che avremo pre-

cedentemente fornito agli alunni e chiediamo loro di disegnare e

colorare le finestre e la porta. Passiamo poi agli arredi.

Esortiamo i bambini a realizzarli con del materiale di recupero che

avremo messo loro a disposizione e a fissarli al pavimento con dei

fermacampioni o della colla; chiediamo anche di disegnare altri ele-

menti con cui decorare le pareti (quadri, camino, specchio…).

Supportiamo gli alunni nella realizzazione del modellino e organiz-

ziamo, infine, un’esposizione degli elaborati nei corridoi dell’edifi-

cio scolastico.

NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 7