Page 110 - Nuovo Gulliver News Ottobre 2023 - Interni

5 EDUCAZIONE CIVICA
ª

di Simonetta MOSCASimonetta MOSCA

PRINCÌPI
COSTITUZIONALI
Viva la OBIETTIVI GENERALI

DI APPRENDIMENTO
• Impegnarsi con responsabilità per
diventare un cittadino attivo e con-
sapevole.
Costituzione! OBIETTIVI SPECIFICI

• Conoscere i princìpi fondamentali
della Costituzione.

COSA VERIFICARE
Alla scoperta della mente per estrapolare le parole chiave Riconosce i valori alla base di alcuni
princìpi costituzionali.
Costituzione presenti all’interno di ogni articolo e
Avviamo una conversazione guidata per ricavarne il significato (v. figura POSSIBILI RACCORDI
CON ALTRE DISCIPLINE
chiedendo ai ragazzi: n. 2). Storia: la democrazia ateniese.
4 Esistono dei diritti che devono
FIGURA n. 1
essere assicurati a tutti gli esseri La Costituzione a
umani, secondo voi? Quali sono? Art. 1. L’Italia è una Repubblica de- fumetti
mocratica, fondata sul lavoro.
4 Quali doveri devono rispettare tutti? La sovranità appartiene al popolo, Prendendo spunto da quanto emerso
Accogliamo le risposte e appuntiamo che la esercita nelle forme e nei li- durante l’analisi degli articoli della Co-
sulla lavagna, in due colonne sepa- miti della Costituzione. stituzione, invitiamo i ragazzi a realiz-
rate, diritti e doveri nominati. Do- Art. 2. La Repubblica riconosce e zare una storia a fumetti all’interno della
mandiamo: garantisce i diritti inviolabili dell’uo- quale mettere in luce i princìpi presi in
mo, sia come singolo sia nelle for-
4 Che cosa tutela diritti e doveri in mazioni sociali ove si svolge la sua esame. Al termine, digitalizziamo il fu-
Italia? personalità, e richiede l’adempi- metto realizzato e condividiamolo con
Guidiamo la conversazione in modo mento dei doveri inderogabili di so- le famiglie.
che venga nominata la Costituzione, lidarietà politica, economica e so-
ciale.
poi accogliamo le preconoscenze de- Art. 3. Tutti i cittadini hanno pari FIGURA n. 2
gli alunni in merito. Raccontiamo, dignità sociale e sono eguali da- Art. 1
quindi, che la Costituzione è il docu- vanti alla legge, senza distinzione Repubblica democratica: il popolo
mento principale dello Stato italiano. di sesso, di razza, di lingua, di reli- elegge i propri rappresentanti, che
gione, di opinioni politiche, di con- prendono decisioni per poter vivere
dizioni personali e sociali. È com- insieme serenamente.
Di articolo in articolo pito della Repubblica rimuovere gli Sovranità del popolo: il potere ap-
Raccontiamo che la Costituzione è co- ostacoli di ordine economico e so- partiene a tutti cittadini.
stituita da centotrentanove articoli, di ciale, che, limitando di fatto la li- Art. 2
bertà e l’eguaglianza dei cittadini, Diritti inviolabili: diritti che permet-
cui dodici sono i princìpi fondamen-
impediscono il pieno sviluppo della tono alle persone di essere libere.
tali. Proponiamo agli alunni di ana- persona umana e l’effettiva parteci- Doveri inderogabili: regole da ri-
lizzare quattro articoli; suddividiamo pazione di tutti i lavoratori all’orga- spettare per vivere in armonia con
la classe in quattro gruppi e assegnia- nizzazione politica, economica e gli altri.
sociale del Paese. Art. 3
mone a ciascuno uno tra 1, 2, 3 e 21.
Art. 21. Tutti hanno diritto di mani- Principio di uguaglianza: tutti i cit-
Consegniamo a ogni team l’articolo
festare liberamente il proprio pen- tadini sono uguali, senza alcuna di-
che dovrà approfondire (v. figura n. 1) siero con la parola, lo scritto e ogni stinzione.
e invitiamo i componenti a leggerlo e altro mezzo di diffusione. La stampa Art. 21
analizzarlo. non può essere soggetta ad autoriz- Libertà di pensiero: ogni persona ha
zazioni o censure. il diritto di esprimere le proprie idee.
Al termine, collaboriamo collettiva-

108 NUOVO NEWS n. 243 ottobre 2023