Page 32 - Demo Rivista Progetto Tre-Sei- Ottobre n.321/2024

MATERIALI DELLA NATURA

di Claudia GATTELLA

Foglie: un’esplosione di colori

e foglie offrono in questo periodo dell’anno uno spet- secondo barattolo e immergiamo l’estremità della striscia
Ltacolo di trasformazione magico grazie alle sfumature vicina ai pigmenti delle foglie. Aspettiamo qualche ora,
cromatiche che presentano. Utilizziamo questi doni della poi mostriamo ai bambini il risultato: vedranno che sul
natura per attivare laboratori scientifici e artistici. foglio i colori verde, giallo e rosso/marrone si sono sepa-
rati. Quindi erano già tutti contenuti nelle foglie, anche se
Perché le foglie cambiano colore? noi d’estate vediamo solo il verde. Quando in autunno le
Coinvolgiamo il gruppo sezione nell’esplorazione di un foglie perdono la sostanza che le fa apparire verdi emer-
parco o del giardino della scuola finalizzata alla raccolta gono gli altri colori.
di foglie di forme e colori diversi. Possiamo far documentare al gruppo sezione le fasi dell’e-
sperienza attraverso disegni e fotografie, che poi potremo
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inserire insieme in una presentazione digitale.

Luce di foglie
Procuriamoci dei barattoli in vetro tipo quelli della mar-
mellata e invitiamo i bambini a scegliere foglie rosse, aran-
cioni e gialle tra quelle raccolte. Mettiamo a loro disposi-
zione solo quelle ancora flessibili, che non si sbriciolano.
Distribuiamo anche una fascetta di carta delle dimensioni
adatte a foderare il barattolo. In una vaschetta mischiamo
colla vinilica e acqua, chiediamo di spennellare con la
colla un lato della foglia alla volta e poi di appiccicarla
I bambini sono ottimi osservatori, “tengono d’occhio” la al foglio. Quindi facciamo attaccare la fascetta attorno al
natura, e gli alberi che si trasformano accendono la loro barattolo. Per dare un tocco di magia e creare atmosfera
curiosità; quindi durante l’uscita o in altre circostanze fac- nel periodo di Halloween poniamo all’interno dei barat-
ciamo in modo che venga fuori la domanda “Perché le fo- toli una candelina elettrica.
glie cambiano colore?”. Proponiamo un semplice esperi-
mento per mostrare ai bambini tutti i colori contenuti nelle Segnalibro arancione, giallo e rosso
foglie e per farli riflettere sulle trasformazioni stagionali. Proponiamo ai bambini di realizzare
Procuriamoci due vasetti di vetro (tipo quelli dell’omoge- dei segnalibri da donare ai familiari
neizzato), foglie di spinaci, alcool trasparente, acetone, decorati con le foglie. Potremo te-
foglio di carta ruvida da disegno, pipetta contagocce. nerne anche alcuni in aula sezione e
Facciamoci aiutare a sminuzzare le foglie e a inserirle in usarli quando leggiamo albi illustrati.
un vasetto, poi occupiamoci noi di coprirle con l’alcool Ritagliamo da cartoncini bianchi
e mettiamo a riposare fino al giorno successivo. I bambini delle strisce lunghe 20 cm e larghe
noteranno che il liquido ha assunto il colore delle foglie. 5 cm, consegniamone una a cia-
Preleviamone qualche goccia con la pipetta e stendiamola scuno e invitiamo a creare una com-
su una striscia di carta da disegno a un paio di centime- posizione di foglie autunnali, che
tri da un’estremità. Versiamo un pochino di acetone nel andranno incollate sul cartoncino.
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